A partire da quest’anno la selezione di Istituto dei “Giochi della Chimica” (prima fase della competizione), ha avuto luogo in contemporanea su tutto il territorio nazionale, in tutti gli Istituti partecipanti, con un set di domande, differenziato per classe di concorso, unico per tutta l’Italia.

Il nostro Istituto ha partecipato per la categoria triennio, classe di concorso B (Licei e Istituti Tecnici non Chimici), con studenti provenienti da tutte le classi Quarte e Quinte ad Indirizzo Scientifico tradizionale e delle scienze applicate, per un totale di 85 studenti.

Per la classe di concorso B hanno passato la selezione in 3322 su 13355 studenti italiani partecipanti e di questi, 140 su 531 sono di Istituti Calabresi.

I vincitori sono stati individuati in base ad una graduatoria unica secondo i criteri seguenti: 1) i primi 1000 migliori studenti a livello nazionale (che quindi sono stati assegnati alle regione solamente sulla base della loro regione di appartenenza); 2) i migliori studenti a livello regionale sulla base di quote regionali dipendenti, a loro volta, da: numero di istituti della regione iscritti, numero di studenti della regione che hanno partecipato, punteggio degli studenti della regione che hanno partecipato.

Siamo pertanto molto lieti di complimentarci con i nostri 13 studenti che sono risultati tra i vincitori e che quindi parteciperanno alla II fase della competizione (fase regionale), che si svolgerà presso l’UNICAL in data 29 Aprile alle h. 10.00

A loro vanno le congratulazioni del Dipartimento di Scienze, con un grande augurio per la prossima sfida.

Un GRAZIE va inoltre a TUTTI coloro che hanno sostenuto la prova, dimostrando interesse verso questa meravigliosa disciplina che è la CHIMICA e volontà di mettersi alla prova in una competizione a cui hanno partecipato migliaia di studenti.

Si comunicano i risultati della selezione di Istituto dei CAMPIONATI (EX OLIMPIADI) DI FILOSOFIA – XXXI EDIZIONE, svoltasi nella nostra scuola lo scorso 03 febbraio: sono risultati primi classificati su n. 20 partecipanti, pari merito, gli studenti Orlando Andrea Bianco (IVB Liceo Scientifico) e Giuseppe Duggento (IIIE Liceo Scientifico).

Ai vincitori, che accedono alla fase regionale della competizione per il canale in lingua italiana, le congratulazioni e gli auguri del Dipartimento di Filosofia, Storia, Religione e Diritto.

A tutti gli altri partecipanti, i complimenti da parte dei commissari perché, pur non essendosi collocati in posizione utile in graduatoria, hanno dimostrato volontà di mettersi in gioco nonché capacità di riflessione autonoma e spirito critico.

Certificazioni DELE spagnolo livello B1

Nel mese di maggio 2021, dopo due anni di stop dovuti alla pandemia, presso la sede d’esame IIS “Lucrezia della Valle” di Cosenza, un gruppo di studenti del triennio del Liceo Linguistico “Pitagora” ha svolto l’esame di certificazione DELE di livello A2/B1 escolar. Di seguito l’elenco degli studenti che ha conseguito con successo il livello B1 e che ancora frequentano il nostro Istituto:

A loro i complimenti delle loro docenti di Lingua spagnola, delle referenti per le certificazioni DELE Prof.ssa Rosa Elena Rosatone e Prof.ssa Graciela Elvira Giacco e della Dirigente Scolastica. Gli attestati ufficiali dell’Instituto Cervantes sono stati consegnati nel mese di maggio 2022 e, contemporaneamente, un altro gruppo di ragazzi ha sostenuto l’esame di certificazione A2/B1 escolar, evidenziando l’interesse sempre vivo per la lingua spagnola e la volontà di mettersi in gioco con le certificazioni internazionali. Con l’augurio che anche la sessione di maggio 2022 possa aver portato fortuna ai nostri ragazzi, auguriamo loro di distinguersi ancora e sempre nel loro futuro percorso di vita.

Più di 100 ragazzi del Liceo Pitagora hanno partecipato alle Olimpiadi di matematica e alcuni di loro sono stati  premiati con medaglie d’ argento e di bronzo.

Complimenti a tutti i ragazzi e in modo particolare ai seguenti studenti

“Premiati i migliori studenti francesisti” del LICEO SCIENTIFICO LINGUISTICO “PITAGORA” DI RENDE (CS)

Il 18 maggio 2022, alle ore 17.00 si è svolta ,in videoconferenza ,la cerimonia di consegna degli attestati di iscrizione all’Albo d’oro di A.M.O.P.A (Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques) per premiare i migliori studenti francesisti del Liceo Scientifico Linguistico “Pitagora” di Rende che si sono distinti nello studio della lingua  francese .

Quest’anno la manifestazione ha visto coinvolti, nella stessa giornata, alunni provenienti da varie scuole della Sicilia , i loro docenti e il nostro Istituto per la Calabria e ciò ha reso possibile una condivisione di esperienze ed emozioni. Hanno partecipato alla Manifestazione le Docenti di Francese del Liceo “Pitagora”, prof.sse Maria Corea, Fernanda Lo Gullo e Gianfranca Martino che hanno organizzato l’incontro e  la vice preside, prof.ssa Paola Armentano, delegata dalla Dirigente ,dott.ssa Alisia Rosa Arturi, la responsabile AMOPA per la Calabria, prof.ssa Iris Germanò, la presidente dell’AMOPA, M.me Ida Rampolla del Tindaro et la prof.ssa  dell’AMOPA ,Rosalia Bivona.

Hanno ricevuto gli attestati gli alunni  : GIORGIA BOSCO(3 AL), CLAUDIA MOLINARO (3 AL),MANUELA SIDERO (3 AL), SERENA CIRAULO (4 AL), EMMA PATERNOSTRO (4AL), MYRIAM ZICCARELLI (4 AL), ELEONORA ITALIA (4 BL),MARIA LETIZIA SPROVIERI (4CL), AGOSTINO TRIPICCHIO (4 CL),GIORGIA LIRANGI (5 AL), FRANCESCA MARIKA MAURO (5 AL) , MICHELA MINICOZZI (5 AL) ,SOFIA APRILE (5 BL).

Gli alunni hanno dato prova del loro impegno e della conoscenza della lingua francese presentando i lavori richiesti per la partecipazione : composizione di canzoni, poesie, podcast, powerpoint  e hanno sottolineato l’importanza della lingua francese nella loro formazione umana e culturale con l ‘ampliamento del loro bagaglio di conoscenze e la possibilità di uno scambio di esperienze formative e umane in ambito europeo con  prospettive di lavoro sul mercato internazionale. Nel corso dell’evento sono state  evidenziate le attività di potenziamento della lingua francese  svolte  nel nostro Liceo come la partecipazione al corso di preparazione per la Certificazione DELF,   il progetto PON :APPRENDIMENTO E SOCIALITA’-LABORATORIO DI LINGUA STRANIERA FRANCESE, partecipazione al Campionato nazionale delle Lingue (XII edizione) Urbino, partecipazione al concorso “CHANSONS SANS FRONTIERES”, adesione alla rete di scuole ESABAC per la Calabria e tutte le iniziative (cinema, teatro ,ecc.)volte all’approfondimento del francese.

Infine le alunne hanno ringraziato tutti i presenti per l’onorificenza accordata e la partecipazione.

Congratulazioni sono state espresse alle studentesse da tutti i partecipanti per la padronanza linguistica  mostrata e per le loro testimonianze sincere di amore e dedizione per la lingua Francese. Un articolo in francese della partecipazione del nostro Liceo è stato pubblicato sul sito AMOPA ITALIA accompagnato dal seguente link:   Amopa “Pitagora” (padlet.com) per la visione dei lavori presentati dai nostri alunni .

La Manifestazione è stata un momento di condivisione ,di gioia , emozione e gratificazione per il lavoro svolto dagli studenti ,quindi le docenti di francese del Liceo” Pitagora” che hanno partecipato alla cerimonia, ringraziano vivamente coloro che sono intervenuti e l’AMOPA per avere dato ai ragazzi questa occasione e si congratulano ancora con loro per l’obiettivo raggiunto.

FELICITATIONS!!

Giovedì 12-maggio si è tenuto l’evento di chiusura dell’8ª edizione del Coding Girls.

Coding Girl è un progetto promosso dalla Fondazione Mondo Digitale, una associazione che lavora da anni per una società della conoscenza inclusiva coniugando innovazione, educazione, inclusione e valori per una cittadinanza responsabile (www.mondodigitale.org)

L’obiettivo del progetto è accelerare il raggiungimento delle pari opportunità nel settore scientifico e tecnologico.

Coding Girls nasce nel 2014 come iniziativa sostenuta dalla Missione Diplomatica degli Stati Uniti in Italia, il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e Microsoft.

Nelle successive edizioni il progetto è cresciuto fino a configurarsi come un programma formativo aumentato per allenare le nuove generazioni alle STEAM, ma soprattutto per aiutare le giovani studentesse ad avere fiducia nella scienza e a orientarsi nelle carriere del futuro.

Oggi partecipano alla cordata educativa altre ambasciate, enti, organizzazioni ma soprattutto i più prestigiosi atenei italiani tra cui la nostra Università della Calabria che ha come referente del progetto l’Ingegnere Antonella Guzzo del dipartimento DiMEG della facoltà di Ingegneria che fa da “ponte” con gli Istituti di Istruzione Superiore della provincia.

Gli studenti coinvolti sul territorio nazionale quest’anno sono stati oltre 15.000 in 24 province italiane tra cui appunto Cosenza.

A dare lustro alla nostra provincia ci ha pensato il Team del Liceo Scientifico Pitagora di Rende composto da: Federico Magnelli, Silvia Ferrantino, Luciano Giovanni Osso e Maryem Barakat del 1° anno indirizzo Scienze Applicate coordinati e seguiti dal loro tutor interno il professor Francesco Trofimeno Guida docente di Informatica.

I ragazzi, dopo un percorso di Learning by doing della durata di quasi 8 mesi, attraverso dei laboratori pomeridiani con i tutor, si sono occupati della progettazione e realizzazione di un’APP per dispositivi Android e IOS.

L’APP si chiama Trash Planner e serve a gestire al meglio il conferimento dei rifiuti in ambito domestico.

Sotto un video-tutorial dell’APP realizzata dai ragazzi del Pitagora, che potrete eventualmente scaricare ed installare sul vostro telefonino da questo link: https://drive.google.com/file/d/17qoBH7QXwqa6JYiJjn4xwQAbB9bLCuPE/view?usp=drivesdk.

Complimenti quindi a questi giovani talenti, ma anche agli insegnanti, ai tutor e all’attentissima Dirigente del Liceo Scientifico Pitagora, la Dott.ssa Alisia Rosa Arturi, che con la loro attenzione e dedizione fanno in modo che il talento non venga sciupato. Ad maiora semper.

Risultati fase di Istituto “Giochi della Chimica” Ed. 2022

Liceo Statale “Pitagora” di Rende (CS)

Si comunicano gli esiti della fase di Istituto dei “Giochi della Chimica” svoltesi lo scorso venerdì 11 marzo. Accedono alla fase regionale della competizione gli studenti: Adalgisa Ferraro (5C); Carmen Giorgia La Russa (5C), Antonio Pansini (4C), Maria Grazia Baldino (4B), Sveva Lietz (5C), Chiara Fortunato (5C), Francesco Lappano (4C), Simona Calabrese (4C), Fabio Pastore (4C), Chiara Russo (4C), Giorgio Pio Cedolia (4C), Chiara Perri (4C), Gino Pagliuso (4C), Rosaria De Vita (5A), Gabriella Bencardino (4C), Davide Lucantonio Braile (4C).

Un grazie a tutti i partecipanti e ai vincitori i complimenti del Dipartimento di Scienze con un grande  augurio per  le  future competizioni.

Risultati fase di Istituto Olimpiadi di Scienze Naturali

Liceo Statale “Pitagora” di Rende (CS)

Si comunicano gli esiti della fase di Istituto delle Olimpiadi di Scienze Naturali svoltesi lo scorso venerdì  3 marzo. Accedono alla fase regionale delle Olimpiadi gli studenti Andrea Cassano (2 B), Mario Filippo (2 B), Federico Del Campo (2 B), Elisa Salituro (2 A), Federico Napoli (2 DSA).

Un grazie a tutti i partecipanti e ai vincitori i complimenti del Dipartimento di Scienze con un grande  augurio per  le  future competizioni.